高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

2024-01-08 来源 : 电视

高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

现在干部这个概念慢慢淡化了。举个例子：以前老师是干部身份，八、九十年代很多成绩好的考中师，借此作跳板取得干部身份，那个年代还没有公务员考试，机关单位经常从教师队伍中抽调人员，老师笔杆子功夫扎实。我部副部长和文明办主任都是中师出身。有了公务员体系后，全额拨款事业编的老师不再是干部了，叫老师或公职人员。一般县区一级的中、小学校长是事业编制副科级，这就能算干部了，对应管理岗八级。一般的全额拨款事业编，管理九级、专业技术人员应是职员。我是专业技术人员员级，入编六年了也没看见单位组织专技人员参加晋级考试。工勤编不管是在行政、事业单位那就是工人了。一般老的上年龄的多是以前通过招工形式进来的，年轻的一般是退伍安置士兵。前几个月湖南组织了一次工勤人员转岗考试，发了教材，基本上勤快用心点、背点题目是很容易过的，怎奈我单位一老哥每天应酬不断，结果白跑一趟去参考😂，他也不以为意，反正还有十多年退休了……

: 白白小女子

地点江苏徐州，非师范专业想考小学数学教师资格证，需要什么条件，要资料？

非师范类学校的学生，想报考小学数学的教师资格证，笔试需要买综合素质、教育教学知识与能力两本书学习。至于面试，主要研究一下小学数学教师资格面试大纲即可（大纲可以在中小学教师资格考试网上免费下载或者浏览）

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实这个相对于不同年龄段不同程度的学习，小学最初两年就是打好基础养好习惯的开始，如果后面实在孩子跟不上可以学习一下。对小学三年级前的孩子来说，他们并没有很强的自制能力，如果家长对孩子写作业这事态度不端正，孩子便自然认为自己可以不认真学习，可以不认真完成作业。诚如一位从教多年的小学老师说，家长如果对孩子写作业这事不重视，老师除了让孩子留堂写作业之外，还是留堂写作业。打不得，骂不得，而孩子却明白得很，不管自己写不写，老师最终都会放自己回家。可见，如果家长对孩子写作业不上心，那么孩子很难又快又好地完成作业，学习态度不端正怎么可能学习好呢！每个孩子既有共性，又有其独特性。在孩子三年级前，父母辅助检查孩子的作业，不仅仅是发现对错，更重要的是发现孩子的学习习惯以及孩子的思维习惯，并做到及时给予正确引导。我想小学三年级前，父母的辅导工作做到位了，孩子养成了良好的学习习惯，并形成自主学习的动力，孩子将来学习就省心多了。所以家长辅导孩子作业：首先是检查孩子的书面是否整洁，有没有认真写字，而不是检查对错。如果书面整洁，每天都能积极完成作业，那我们就看到孩子的认真态度。其次，当老师批改孩子作业对错后，我要有意识地问问孩子对错题有没有理解，如果理解就不用操心了，如果没有理解，家长懂就辅导，不行让孩子去学校找老师学习回来再教给我们，有时候孩子带着一股劲儿会更认真的上好每一节课。所以，关于家长有没有能力辅导孩子的作业这件事，着情况而定，不管如何先培养好习惯，认真学习的态度，自主学习的能力，后面就自然而然不需要我们了。

: qq123qq

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看7什么考试吧，如果是自己院里的老师，可能还有余地，如果是全校大考，如果是我们学校的话，考试结束走出考场就能看到开除的白榜。。。

: 吾爱八零后

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

基本上宣告了你的大学生活结束。不过不要气馁，天无绝人之路。我上大学的时候刚入校没多久，我们辅导员给我们开班会讲到两件大学生容易触碰的学校逆鳞，第一件是打架，第二件是，这两件事处罚程度非常之严厉。辅导员这样给我们说，进入大学后，大家都是成年人，处理任何问题和矛盾不能凭蛮力，更不能冲动，打架是自制力的问题；学生学习可以成绩不好，进步较慢，但是做人和做学问不能够去投机取巧，是失去诚信的表现。所以，我一直牢记和打架是不能去碰。不过现实中还有有很多同学侥幸心理作祟，认为技术高超，甚至为了不挂科铤而走险，进而被抓，失去了学位证。当然每个学校不一样，有的学校里抓到可能会给处分，只要在校期间没有再犯错或者表现良好，还是可以向学校申请撤销处分，如果学校批准，那还是不会影响学位证发放。我有一个同学，学习成绩非常好，经常拿奖学金那种学霸，跟我大学不是一个宿舍的。大三一次他考试的时候给同寝室的同学传答案，传出去时掉地上了被监考的系主任发现了。系主任是个铁面无私的老学究，根本不去管这同学日常成绩如何，直接判定这名同学，这同学也很讲义气，就是没供出他同寝室他想传答案的那个同学，两个人，只有他一人受处分。刚才讲过了，我们学校没有申请撤销这些处分的例子，我的这位同学直接毕业没有拿到学位证，但是不代表他就此沉沦了。没有学位证可能就是上不了研究生，不能继续深读，或许一些呆板公司可能会因为没有学位证而有限制，但是一些大公司还是会不拘一格降人才。我的那个同学就是因为专业过硬，参加很多大小竞赛，荣誉一大堆，后来进了浪潮集团上班，现在也是年薪过百的人。

: 任务还未完成

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

你带小抄之前应该查下学校处罚规定，看下自己是否能承担被抓的后果，就不会崩溃了。哎。

: 无烦恼怪

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

慎重考虑！1.如果成绩不是特别不理想，建议复读。2.如果复读也上不了一本，那就看你现在是什么情况，哪怕是专科，你也可以先上专科，然后在学校再报专升本，价格一般全部加起来就是7-8千。只要参加考试，很容易过。3.自考其实就是花钱买个证，不用去学校，只要参加考试，对个人知识层面提升几乎没有，而且全国大多数企业都不认自考的文凭，因为太容易拿了，花几千块钱，等两年半就可以拿证，你觉得它含金量会有多少。4.目前我知道的用途：1.少部分小县城公务员事业单位考试不要求全日制本科的话，可以用自考文凭；2.已经是事业单位或公务员的小单位，买个自考学历加加工。所以慎重考虑，建议别报，成绩不好也去上个大学，总能学到东西，然后在大学期间再报个自考，就可以了。不要相信什么一本大学的自考，都是没用的，国家承认这个学历，但是企业是不忍的，千万不要犯傻！！！切记切记

: 牵风筝的乌龟

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是可行的，我们不应把素质教育与应试教育对立起来，如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里，我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口，聚集了一群家长，他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好，高分层学生很少，不仅没有考上北大、清华，甚至连复旦、交大也没有。而在三年前，这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生，但是现在浪费了好生源，耽误了他们的孩子的前途，觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力，能力不足，因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题：一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好，主要因为高分考生较少；二是学校跨区招收优质生源，必定被寄予厚望，而家长感觉高考成绩未达到预期，所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考，一本硬达线人数533人，一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出，一本达线率算正常，即使掐尖招生，到达95.34%也不低。对比去年，今年南京一中的高考成绩反而有所提升，2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关，今年就可以达到95.34%，单从这个数据来看，南京一中是越来越好的。我认为，该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖，应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人，是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课，此行为虽然有点过激，然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作，尤其平时就要加强家校沟通，在教育学生的目标上准确定位，使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为，今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学，是因为该校实行了素质教育，没有重视抓好应试教育造成的。然而，我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容，两者应该是相互促进，相互补充的关系。我们知道，素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中，要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发，立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，力求运用教育评价的新理念和新方法，完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质，学生的综合素质提高了，在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考，实行半军事化管理，学生有严格的作息时间，用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育，学生每天三次集体跑操，每天晚上7点看新闻联播，同时开展各种艺术活动等。这样，学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展，反而通过严格的高考备考，磨练了意志，增长了知识，开阔了视野，为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

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