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高职和高专有什么区别?

2023-10-17   来源 : 情感

高职和高专有什么区别?

高职和高专,当然有区别,否则,合为一个教育系列、一种校名好了!一、高专,也称大专,其正式的名称为大学专科,一般正式冠名XX高等专科学校,属于普通高等教育序列。大学教育,分为本科、专科两个层次;犹如中学,分为高中、初中两个层次;小学曾分为高小、初小两个层次一样。大学本科教育,注重的是科学理论教育,主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科教育,科学理论教育与技术教育并重,侧重的是技术教育,主要是培养专业技术人员。可以看出,大学教育,科学技术教育有所侧重,本科注重科学理论教育,专科注重专业技术教育。大学教育,培养出的毕业生为风姿优雅的、衣尘不染的、居高楼大厦、坐办公室的管理岗位、专业技术岗位“白领”人员为方向!二、高职,高等职业技术院校的简称,一般正式冠名XX职业技术学院,属于高等职业技术教育序列。高职是近些年新兴的等同大学专科学历的、异军突起的高等职业技术教育系列,实际上多是原来技工学校、中等专业学校的升格,与近些年兴起的技师学院一样,注重培养专业技术操作人员。(少数高职院校招收本科学历生,如深圳职业技术学院)高职院校培养的毕业生,也就是以现代化企业生产一线的生产车间工人岗位“蓝领”的技术工人、技师为方向!虽然,高职院校毕业生在学历上等同于大学专科,教学内容与培养方向上有一点点小相似,但是,教学内容与培养方向大相径庭、绝然不同,大学专科培养专业技术人员,仍然是属于“白领”序列;高职院校培养专业技术操作人员,既技术工人、技师属于“蓝领”序列,并不在一个系统序列内!三、大学毕业生,上个世纪80年代,曾经的“天之骄子”的年代,一去不复返也!现时高等教育的大学毕业生,在经济利益的驱动下,专科学校、职业学院纷纷升格大学,而原有大学更是使出浑身解数、大力扩招的结果下,以每年800多万毕业生之巨的庞大数量,进入本已拥挤不堪的大学毕业生就业市场。问题出现了,哪里有那么多的、800多万岗位,虚位以待大学毕业生!需要国家每年新建80个拥有10万名员工的鞍钢、中石油等那么大的特大型企业,而且排出其他就业人员,专供大学毕业生使用,并且大学毕业生不能挑选只做“白领“,“蓝领”也得屈尊,现实吗?大学毕业生面临毕业既失业的尴尬境地,不得不在毕业前一年就坐不住教室,四处托朋友、找关系、递简历,乃至父母亲戚,动员一切可能调动的人力资源力量,全员奋战拼博,加入就业大战,以求在千军万马的就业市场分一杯羹,求得一个顾不上什么体面不体面、专业对不对口、暂栖身的“白领”职位,慰藉十年寒窗苦、父母企盼的心灵四、而在另一方面,沿海经济发达地区,现代化的工业生产,大量劳动密集型的、没有技术含量的体力工人时代正在消退,需求大缺口是“蓝领”阶层的技术工人、技师,以至高薪聘用东北等老工业基地的退休、下岗技术娴熟的技术工人、技师,引起又一波“孔雀东南飞”大潮!而这正是职业技术学院、技师学院乃至技校培养的毕业生所具有的就业能力。所以,职业技术学院、技师学院以至技校的毕业生,以其职业教育所获得的专业技术能力,而在拥挤的就业市场,更具有竞争力,胜出大学毕业生一筹!五、大学,注重的是理论教育、科研能力,就业必须坐办公室当“白领”,放不下身架作“蓝领”工人;既使放下架子当“蓝领”工人,又不具备技术工作能力,“白领”无位置,“蓝领”干不了;甚而出现了大学毕业为就业,转身就学职业技术学院的现象,虽然是少数,但是,说明了大学毕业生就业难的症结所在!市场经济下,一切都必须按市场经济规律办事,就业市场的供需规律,你必须正视!职业技术学院注重的是技能性、实践性教育,也就是培养技术工人、技师,与大学的注重理论教育、科研能力是一个互补的教育整体,而在中国人好面子、讲级别、虚荣心驱使下,不切实际的在纷纷升格大中,迷失了方向,摇身一变、跻身大学行列,失去了本来的优势面目,得不偿失!家长、考生不顾就业市场需求,盲目唯“白领”是求,不愿意职业技术学院、技师学院、技校学习,丧失了就业前景一片光明的院校选择,纷纷加入本已就业难的大学院校学习,也使得高等教育整体失衡,催生了大学毕业生本已就业难、以至更难的局面发生。综上所述,在当今就业难,“难于上青天”的就业压力越来越大的形势下,高职院校毕业生,以其独有的专业技术操作优势,适应就业市场的需求,在拥挤不堪的就业市场上,一枝独秀!拥有专业技术操作技能的“蓝领”大放异彩,照得挤不上就业班车的“白领”大学毕业生灰头土脸,力压曾几何时的“天之娇子”大学毕业生,成为就业难、“难于登天”的就业市场上的娇娇者,市场经济下催生的新时代的宠儿!仅供参考。

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沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

这篇文章看完之后有很多疑问。三人否认持刀伤人,那么受伤者的伤是哪来的?既然报警了派出所也咨询了,为什么不采取措施呢?学校没有丝毫的反应,反而劝受伤者不要和媒体过多接触。难道受害还不能申冤呢吗?沈阳大学的研究生,因为奖学金的问题被同学捅伤,看照片伤的也不算轻。打的人没有道歉,住院医疗费是受伤者自己拿的。学校目前没有任何的表态。警方的回应是正在抓捕三人。这三个人难道逃了吗?可以想象这些案件背后水很深,据说打伤者家长后台很硬。媒体曝光之后,要拿出40万私了,受伤者没有答应。可见嚣张至极,打了人觉得不承认就没有问题了,目前逍遥法外。媒体曝光觉得扛不下去之后准备拿钱买平安。这是妥妥的教育失败的家长。也正因为有这样的家长,才教育出了嚣张跋扈的孩子。不管案发现场有没有监控,从别的地方监控可以看到是这个两个女生把受伤者叫到了那个房间里。随后那个男子出来的时候,后边还有人在追。这些都可以成为证据。就这个事情发表对几方的的看法:一、三个打人的学生嚣张至极因为奖学金的事情,可以把同学殴打一顿,还动了刀子。那个房间没有监控,应该是选好的,认为没有证据就可以逃避。那点聪明智慧都用在犯罪上了。事后调查拒不承认,没有道歉,没有上医院去看,没有拿医疗费,认为自己后台很硬,打人并可以白打,犯法都可以扛过去。其中有一对恋人还在秀恩爱,他们过的很幸福,却丝毫没有考虑受害人在医院遭受多大的痛苦,把同学打伤了,还置之不理心安理得。二、派出所为什么处理事件缓慢?这本身是一个小案子,完全可以处理得很快,为什么将近三个月的时间仍然没有结果。这中间有什么样的黑幕,又有什么样的违规处理。事件曝光之后,沈阳公安局回应办成铁案,同时也说如果调查出违规处理,一定严肃处理。再这样一个法制社会,打黑除恶的时候,这个小案子还迟迟拖而不决,不得不让大家有这样那样的想法。光天化日之下,打人犯法都不能处理,堂堂大学本应该是净土,如果打人者不能惩罚处置,那么会不会就有第二个复旦投毒案?三、学校为什么不维护受伤学生?学校的一名老师说,受伤的学生迟迟不到警察而去,所以导致了事件处理缓慢。可是受伤的学生说没有这样的事情,他几乎天天打电话咨询。最后忍无可忍才微博寻求援助。学校教师为什么撒谎?为什么不让学生接触媒体?终究在害怕什么?还是在袒护什么?这样处理的结果袒护的结果,就是沈阳大学全国闻名。只不过是以这种黑暗的形象,以这样的事件闻名全国。到现在为止,沈阳大学也没有一个事件的说法。可见这个学校的公关力极差。缺乏对学生的关心,缺乏对学生正常的保护。反而颠倒黑白是什么原因?四、受伤的学生拒绝40万元私了,立场坚定,就要让犯罪得到惩处作为一名体育健将,身体的伤害可能未来都不可能从事体育运动,眉毛吃饭的时候都疼。躺在床上这么多天,身心都很痛苦,医药费还是自己家人筹集的,没人管,没人问的情况下,不得以寻求网络援助。受害者就有正当的维护自己的权益,现在媒体这么发达,法律很公正,相信国家,相信法律是公正的。正义也许会迟到,但却不会缺失!五、最后想说沈阳大学研究生被同学捅伤,迟迟没有处理结果,发到微博求助之后才被关注。全国人民都在关注这件事情处理结果。希望更多的大学生不光成绩好,心灵更加纯净,不要因为一点小事情便做出违法的事情,不惜动刀伤害同学。也希望警方能够快速处理,不要让全国人民失望,最后希望沈阳大学能够帮助受伤同学处理好一切事宜!

木仔妹

沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

2019年12月18日一名沈阳大学研究生发微博称,2019年9月19日的时候,学院评定奖学金,两名同学对其不满进行报复,其受害人在两名同学的带领下来到学生会办公室,一陌生男子在办公室对其进行辱骂和殴打,导致受害人眉骨轻微上,大腿为轻伤二级。但是学校和公安机关一直都没有对三名嫌疑人进行抓捕,直到这件事情在网络上面发酵之后沈阳市公安局2019年12月19日1点发布公告对此事全面调查,而在发布公告之后今天7点沈阳市公安局就马上发出了抓捕嫌疑人的通知。这里我简单说几点:1.微博一经发出沈阳市公安局能够立刻应对,并且反应迅速。这件案子持续了三个月时间还没有破,却在舆论一经形成就立刻进行了回应,我认为这正是如今网络时代的好处,之前案子毕竟是由分局办理的,市局应该是不知道的,现在知道了立刻就亲自办理,能够马上出结果,我认为还是可行的。这也是为什么现在微博被称为“网上公安局”的原因。2.要追究分局的责任,为何三个月都没有采取措施。从案子当中说的是因为三个人都否认动手伤人而且没有监控,这个是理由吗?没有监控没有证人就不能办案了嘛?这个逻辑是怎么建立的,那以前是不是不能办案了?为什么市局一介入马上就犯罪事实清楚了,马上就开始抓捕嫌疑犯了?背后究竟是谁在保护这三个嫌疑人?3.学校的第一反应是把这件事情压下去。学校在这三个月不知道充当了什么样的角色,但是对这三名嫌疑人根本没有采取相应的行动这也是非常可疑的,这也难怪受害人在微博上说这三个人有一些背景。结束语:目前警方已经开始抓捕嫌疑犯,相信很快就能落网,但是对于这件事情是否有办案不利或者保护的嫌疑,还需要进一步的调查。

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郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

我真的希望我家宝贝能够有幸步入太原理工大学,在郑校长的引领下,享受并吸收爱国主义源泉,并顺应聚流成河的爱国主义大海共同建设我们伟大的祖国!

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郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

作为家长能让孩子进入山西理工学院读书可谓一家人之幸事,更是孩子将耒走向社会成为祖国建没有用之材的学习好路!

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重庆大学毕业,考公务员划算吗?

看你能力,不看你学历。公务员里学历比你好的数不清

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取得第一学历后再考大学,第一学历会怎么样?

首先第一学历并不是高考考的什么,国家有第一教育局和第二教育局之分,第一教育是全日制统招,第二教育局是非全日制,所以,无论你通过什么方式上了全日制的学习模式,即为第一学历。比如之前的学历是专科,考上全日制本科时,第一学历就是本科。考上非全日制本科时,第一学历还是专科。

猫鱼丶时光

想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

你好,我来回答你的问题。教师资格证现在属于全国统考,一年两次由当地教育部门主持考试。学历性质不要求,但是学历层次有要求,根据不同级别学历要求不同。并且还要具备普通话等级证书。具体要求如下,希望对你能有所帮助。考试时间:考试一般分为上半年和下半年,上半年考试时间在3月中旬,面试在5月左右进行;下半年教师资格考试时间在11月初,面试在12月底至1月左右。考试科目:幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。学历条件:幼儿园教师--学前教育专业大专毕业及其以上学历。小学教师资格--高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历。初中教师资格--高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历。高中、中等职业学校教师资格--高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。中等职业学校教师实习指导教师资格--中等职业学校毕业及其以上学历。高等学校教师资格--研究生或者大学本科毕业学历。教育教师资格--高等、中等学校毕业及其以上学历。

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