18岁，女，初中毕业，山东，想上大专有没有靠谱的学校？

2024-01-08 来源 : 情感

18岁，女，初中毕业，山东，想上大专有没有靠谱的学校？

学习比学校重要。

: andy0330

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

朋友是初中英语老师，自己的小孩小学一年级，却还是让孩子在校外机构报的英语辅导班。朋友是研究生毕业，学历不低，本身教英语，辅导自己孩子的能力应该是错错有余的。但是自己教和机构上课培训还是不一样的，朋友说更愿意孩子和专业培训的老师学习，学习有计划，有条理，循序渐进。孩子有不会的地方，自己可以帮着解惑。所以我觉得上不上辅导班和父母学历高低，能否辅导孩子没有直接关系，时家长根据孩子学习情况自主选择的。小学到初中，我孩子的作业我是没有辅导过的，孩子都按照学校老师教的思路来思考学习。小学时会陪他写，不会的我可以帮忙看，我也叫不准的就百度。写作业没必要去辅导班写。但是孩子的拓展学习我是给孩子报了辅导班得。好多知识自己忘了好多，重新捡起也不会太容易了，而且自己辅导条理不一定清晰，孩子自己也想提前拔高下，辅导班还是有它专业的优势。

: 赢五年

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

首先要看你去的高中是否是当地的重点高中，按照一般人的认知，初中成绩平平，那么很难进入重点高中，进不了重点高中，能考985的可能性是非常低的！这里不是打击你，而是客观事实，要不然为什么那么多人想挤破脑袋进重点高中呢？当然，考入重点高中了，高考成绩一般的人是有的。普通高中的，高考成绩不错的也有。但是我们可以客观地分析一下，普通高中的最高分，拿到重点高中，估计顶多在三四十的位置上。这不是说普通高中的学生努力不够，而是你所在的平台已经是这么高了。所以说初中成绩平平，没有考上重点高中，想在接下来的三年里打个翻身仗，可能性是很小的。但如果说初中成绩平平，但是中考超常发挥进了重点高中，那就要看你的基础是否扎实，这里的基础主要指的是数学和英语，这两科不错的话，那么你在高中努力应该是没问题的，这两科如果不好的话，我觉得你仍然是很吃力

: hello881230

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我儿子，小学倒数，初中倒数，没考上高中，花钱上的高中，全校一千二百人，我儿子排一千一百多名，高一高二就这成绩，高三突然学习了，高考时全班第一，全校前两百，压线考到了天津一所不错的大学……然后，这还不是结局！上了大学，感觉不喜欢天津，不喜欢那所大学，不喜欢那大学的食堂，不喜欢那所大学的一切……大三末退学了，退学了！回家呆了大半年，感觉还得上大学，过了春节，决定再战高考！还有不到四个月就高考了，拼了一百多天，终于，再次成功，考入大连海事大学！现在刚军训结束，表示这所大学一切都好，很满意！……我要说的是，只要你想学，什么时候都不晚！这不是套话，是真人实事！再提醒一句，方法很重要，找到适合自己的方法，事倍功半！祝你好运我家是吉林省，(高考总分是750)儿子高一期末考试总分313，高二期末总分352.5, (高三开学后就是一模考试)9月3日一模358，3月3日二模474.5，4月7日三模489,2015年 6月高考519 时隔四年，再次参加高考，成绩是550 上天眷顾，压线进入大连海事大学，咱不跟北大清华的孩子比，会得抑郁症，跟自己比，跟昨天的自己比，还是比较满意的

: 可爱小杨

高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀答，这个问题也反映出许多高中家长的普遍焦虑。这里不清楚您的孩子是高几，这里面也是有一些微小差别的。高一的孩子可能因为没有很好的完成过渡阶段，初中和高中还是有很大的不同，一些经过中考“厮杀”的孩子（像江苏的话大概只有一半的孩子进入高中，另一半进入职业学校或者离开校园，这个筛选比例是蛮大的，留下来进入高中的孩子已经算是经历了考验。因此在暑假里可能会有松懈，尤其是一些中考比较出色的孩子，稍稍会放松一点。）因此这个过渡阶段非常重要，父母要重视起来。许多孩子高一的成绩会有波动，有时甚至起伏比较大，让父母大跌眼镜的都有，但不要过于担心，只要孩子摆正心态，开始意识到优化高中学习的方式方法，找到属于自己的合适的模式，进步起来也是谁也挡不住的。如果孩子高二，出现成绩滑坡。父母首先也不要过于焦虑，前面讲过，进入高中的孩子在智力上和其他方面都是经过一轮筛选的，起跑线有区别，但差不离，基本是一致的。高二之后，孩子熟悉了高中生活，父母要有意识的关注他的心理变化，有没有他内心的烦恼和敏感的事情没有告诉父母。在这个阶段，需要父母陪伴在孩子心里，请注意，不是陪读，而是陪伴在心里，让孩子意识到父母是信任自己，是自己的依靠。而不是令人抵触的“敌人”，往往一些事件里面就是因父母在这个阶段没有很好地关注孩子的心理导致悲剧发生，前不久一个高中孩子杀害自己亲生母亲的案件就是这样的警钟。孩子的理由是“妈妈太唠叨，很烦！”这个悲剧提醒父母要注意和孩子沟通的方式。如果发现自己的孩子在高二成绩下降，先和孩子的老师联系，问清楚原因，老师是第一手资源，和孩子课堂上、学业上直接面对的就是老师，弄清原因之后，父母要对症下药，合理疏导，扬长避短，心平气和的与孩子聊，启发他的自我意识，任何强制的东西都不会有好的结果，这是要切记的，一定要启发他自我理解和生长。如果是高三，孩子的成绩基本是稳定的（整个高三基本都是复习迎考，因此孩子该学的都差不多了），如果是忽然出现大的滑坡，一定有原因的，依然秉持第二点，找原因，想办法，心平气和面对，父母心里急也是没有用的，更不能显现在脸上，你的一举一动显示出来，对孩子打击很大。所以，看到高三孩子平时成绩单的第一时间，千万不要哭丧着脸，或者怒气冲冲，而是应该泰然自若，熟视无睹，心里再痛苦也别露出来，刚干嘛干嘛，你又不能辅导孩子，你又不能讲什么道理，有什么道理好讲呢，孩子这么大了，所有的道理都讲完了，你要做的就是像平常一样的和他聊天，给他准备一份可口的饭菜，在情绪上不要增加孩子的压力。并且要告诉孩子，“所有的结果都已经想到，你需要做的就是把当下弄弄好！”我见过许多这样的案例，原先成绩很优秀，父母百般宠爱，结果高考失利，父子成仇，因为过于关注和付出太多。同样也有一些案例，父母轻轻松松，不陪读，不补课，结果却很理想，中途也有成绩的起伏波动，但只要应对得当，父母最主要的是在心理上做好平和温暖的依靠，孩子一定会出色。要信任孩子的潜力，至少，他在应试的沙场努力向前。更多原创评述请搜索关注微信公众号“陈春随笔”或“陈老师家长汇”，有问必答！

: 只想留住你

孩子只有考上本科才有前途吗？

回答：孩子不是只有考上本科才有前途。只有找准发展方向（也可以是技能）并且坚持不懈，才有前途。所述为真：跟我女儿同龄的一个孩子，上学到初中，兴趣不在书本，而在山地车🚴♀️。肯定家长也望其学而优，想必经过权衡、沟通之后，关键是家长同意了孩子辍学。听到辍学消息时，周围亲戚朋友同事心里或多或少都会捏一把汗，谁不愿孩子在书中找到黄金屋？后来孩子在山地车赛事中表现出色，因其帅又酷，出任代言、接广告，收入不菲。关键是，孩子从事的是自己喜欢的。孩子多种经营也做得不错，摄影作品屡屡，还开了一个婚礼摄影工作室。这样的事例，不正与没考上本科、却有文学天赋的三毛相映证吗？还有很多很多成功的事例。题外话……当然，读书考上理想学校和专业，是每一个家长必须灌输给孩子的方向，因为不论就业（生存）还是生活（提高个人素养），本科是起码的门槛啦！不论读书考本科还是没考上本科，只有吃得苦中苦，才有幸福来敲门！欢迎各位评论吐真言

: 恋味宝宝

孩子只有考上本科才有前途吗？

你好，我认为，有前途不一定要考上本科，但是，考上了本科，未来进入社会，会有更多的选择。我是一个80后，专科毕业，到现在还是打工仔一个。在我的同学里面，很多初中毕业就出来工作的人，现在已经当了老板，住着小区，开着豪车。反而像我这样的，大专生，还是规规矩矩的打工，拿着几千元的工资，当然，也有一些是考了公务员的。而一些本科的同学，多数都是做了老师，还有公务员，也有很多工薪族。所以，学历，不是有前途的唯一标准，阅历和经验还有机会才是最重要的。我不是说学历不重要，学历是一条钥匙，可以在职场打开更多的门。读书可以不断提升自己文化水平，正所谓“活到老，学到老”，学海无涯，多念书还是有好处的。但有常识也很重要，有文化不一定就有常识，有很多人只是为了学历而读死书，根本不是学以致用。另外，有文化，不一定有素质，不一定会做人做事。所以，我最终的看法就是:有学历，有阅历，懂做人，会做事，再加一个机会，那么，这就是前途。

: 追0901

专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗？

专科学校、职业学院属于高等院校，部分技师学院属于高等院校，但分属于不同高等教育序列，主管部门也不相同。*技师学院原为中职院校，按照教育部等六部门2014年联合印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》“高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”，以及国务院2019年印发《国家职业教育改革实施方案》“根据高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的相关规定，现有部分技师学院纳入高等院校序列。一、高等教育序列、主管部门不同（一）分属不同教育序列专科学校为普通高等教育序列学校；职业学院、技师学院（部分）为高等职业教育序列学校；（二）分属不同主管部门专科学校、职业学院由国家教育行政部门主管；技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管。二、培养方向不同（一）专科学校专科学校培养的毕业生，为过去享有“国家干部”身份，现时称为“白领”的专业技术人员；（二）职业学院、技师学院职业学院、技师学院培养的毕业生，为现时称为“蓝领”的技术工人、技师等专业技术实用操作人员。三、专科学校专科学校属于大学范畴，属于普通高等教育序列；大学院校，又分为本科、专科两个层次；犹如中学，分为高中、初中两个层次；小学曾分为高小、初小两个层次一样。普通高等教育序列的大学本科院校，注重的是科学、理论教育，主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科院校，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。可以看出，大学教育，科学技术教育有所侧重，本科注重科学、理论教育，专科注重技术教育。四、职业学院、技师学院职业学院、技师学院（部分）也是高等教育院校，但不属于普通高等教育序列，而是属于高等职业教育序列；职业学院、技师学院（部分），实际上多数原来是技工学校、中等专业学校，在近些年兴起的职业教育热潮中，升格为等同大学专科学历的高职院校，也有部分大学专科院校改建为高职院校，注重培养实用专业技术操作人员的，也就是技术工人、技师。虽然，职业学院、技师学院（部分）在学历上等同于大学专科学历，教学内容同为技术教育，培养方向上有一点点相似，但大学专科院校培养的专业技术人员，仍然属于“白领”群体；职业学院、技师学院培养实用技术操作人员，既技术工人、技师，属于“蓝领”群体。免责声明:图片来源于网络，如有侵权请联系删除。

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