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继续教育和网络教育有什么区别

2024-01-09   来源 : 情感

继续教育和网络教育有什么区别

1、入学门槛不同:(1)继续教育:高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。(2)远程教育:是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力。2、学习方式不同:(1)继续教育:主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。(2)网络教育:不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。(1)继续教育:继续教育中的自考入学条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。(2)网络教育入学条件:报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。扩展资料:继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。远程网络教育是一种新兴的教育模式,自1999年以来,教育部批准如清华大学远程教育,对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。参考资料:百度百科-远程教育百度百科-继续教育

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

每一个学校都在搞只不过济宁,菏泽是重灾区,有的班级剩十三四个学生,这样的话升学率就高了,老师拿的钱就多,学校老师推荐一个学生就能一两千块钱,教学不咋滴,捞钱的手段不少,自己在办个补习班,在卖点辅导资料,不卖老师成天找麻烦,现在的老师纯粹是丧人。俺家的孩子被撵的都厌学了,我该咋办啊!

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自考和远程教育有什么区别啊

自考与成考和远程教育的区别1.办学主体不同:中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试,考试成绩学校内部查询。2.文凭不同:高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教、网教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说,考的一种,与自考不大一样的是其由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。3.考试方式、难度不同:高考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);在教育部相关政策的要求下,网络教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试;自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。4.高考、网络教育的学历文凭比自学考试的容易拿取。扩展资料:远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动(以传统面对面方式或者以现代电子方式进行),以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。高考文凭自从30多年前国家教育部出台,允许社会各界人士参加全国高考,满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲,高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。参考资料:百度百科-高等教育自学考试 百度百科-高等学校招生全国统一考试 百度百科-远程教育

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

如果打电话给你直接说是自考学历,那么证明这个学校还是比较诚实的,一般来说,自考学历在社会上的认可度相对来说还是比较高的,当然无法和全日制普通高考学历比较。在上个世纪,其实也不是很久很久以前,20多年前吧,自考一般都是已经工作了的人,在工作之余,自己看书学习,很多根本没有去那种专门的自考培训辅导机构,通过自己的努力,同样可以拿到本专科文凭,只是说耗费的时间要稍微长一点,因为非全日制或者工作之余的懒散习惯了,学习的约束力不够,从而拖延了拿证的时间。但是,自考的设计是比较合理的,你一科一科地学习,通过了一科就拿到一个单科的合格证,只要在8年以内,你修完了足够自己拿证的学分或者需要通过的课程,那么你就可以领取到。本世纪以来,很多的校外培训机构,寻找到了一个商机,把那些高考没有考上大学(本科或者专科都可以的),又急于想读一个本科或者大专学历的学生,通过举办全日制的自考班,将学生招进去,进行集中培训,定期参加每年两度的自学统一考试,保证学生能在2.5-3年内拿到大专或者本科文凭,而很多学生与家长并不提前知道这只是一张自考文凭。为什么我前面说打电话的与你直接说自考是比较诚实的,因为很多全日制自考机构,打出“某某联合大学”,其实省略了其中的职业技术,甚至有些是原来劳动局、人事局批准的一些职业技能培训机构,并不需要教育部门批准,他们开展的是相当于课外辅导培训班而已。于是就出现了我们目前每年高考前都会看到的“野鸡大学”名录。从某种意义上说,很多自考培训机构就是野鸡大学的来源,说合法吗不合法,说不合法吗,它又是有证、有许可的,只是钻了一个空子,对外隐瞒了自己不具备高等教育学历颁发许可的真相,利用自考培训来达到颁发文凭的目的。其实,如果培训机构比较诚实,和你坦诚通过自考来获取本科学历,这种还是可以考虑的,毕竟,如果自己实在无法通过高考来升学,利用自考来获得一个本科或者专科文凭,也是一条比较可行的路,虽然文凭相对全日制的普通高考大学学历要低出很多,但还是在某些认可自考文凭的企业或场所,有它的用武之地。最后一句,对于这样的机构,一定要自己明察过后,才确定是否去参加培训,不要轻易相信他们电话中的承诺,甚至有些直接邮寄各种录取通知书的“野鸡学校”。最后,祝题主能实现自己的愿望,如果没有读到本科,其实好一点的专科也是不错的。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾,本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生,现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习,也算是某种程度上接触过专科生和本科生了,下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢,是因为有些学生成绩较差,省内公办高职高专不能上,只能上民办的学校,甚至可以不高考,直接按“预科生”入学籍就读反正,为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢?某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的,有些学生会通过这种方式获取本科,且应用能力较强;有些学生则是因为客观原因,譬如民办二本学费贵,又如不愿意复读,想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校,也算是曲线救国了吧。但不管怎么样,论学习成绩总是有学霸学渣之分的,专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流,当然公办大专会好很多,大家规划自身的比例更高。同时,专科院校更注重实践能力,多是通过校企合作关系保证教学和实践,但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力(我就曾经在不相干专业的岗位实训过),但相对而言,实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实,故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少,其本身就是以不错的成绩来本科学习,目标一般比较明确,譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的,有个规划比无头苍蝇要效率高很多,且更容易成功,人往高处走,在这种环境下,人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数,考试得过且过,能翘课就一定不会按时出现在教室里,课余生活丰富,但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志,但只要过得开心也没什么,只不过你在不适宜的时间里越开心,之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下,hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用,其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势,但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学,没有笨人的,不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多,毕竟学不学、怎么学那是学校里的事,涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习,去做大多数人不愿意做的销售,一样能做到top;反之有些人工作能力不强,但极具科研精神和水平也说不定。话说回来,我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距,教育背景只能说明学习成果,可以证明学习能力,但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面,执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力,但也不是唯一且绝对的,这个社会任人唯贤,并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短,做你觉得对的事,万事万吉

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“高中毕业”和“大专毕业”找工作的区别是什么?不管如何多读书有什么好处?

现在的社会,高中毕业学历的确偏低。但是如果有心,可以在参加工作后继续学习取得更高学历。当然,学历对于一个人的前途的影响和个人从事的职业有关,如果职业本身对学历有一定要求的话,大专学历肯定要比高中要好得多。如果职业本身对学历无要求的话,那么高中和大专也就没有多大区别了。不过在当前社会,很多执业资格的获得是直接和学历相关的。所以关键还是得看你所从事的职业。具体解决方案如下:解决方案1:文凭高和低的区别解决方案2:还有其他的嘛?解决方案3:文凭高只是说明你在学习上的成就,就算是职业学校那出来个比普通打工的强不了多少解决方案4:就是说,大专毕业和高中毕业在就业方面没有太大区别?解决方案5:大专毕业你多大?中专毕业你又多大?现在文凭不算什么一个大专文凭几千元就能买到解决方案6:买的那是假的,在教育局查不到,大专毕业应该是22了。解决方案7:能查到的,22岁和你18岁有啥区别解决方案8:能查到的,22岁和你18岁有啥区别解决方案9:恩,,大三岁,解决方案10:哎,大专到底上不上?解决方案11:这要看你怎么想,你早点出生社会可以不上,想晚点就去读。解决方案12:我是怕,如果不上大专的话在竞争方面会比较被动。解决方案13:你知不知道现在全中国大专生有多少?大专毕业的能找到工作的又有多少?你也可以边读书边去打工,这样社会经历多了文凭也有了解决方案14:恩恩,知道了,谢谢解决方案15:不过这样有点累,你自己想好就行了。解决方案16:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!解决方案17:哦哦解决方案18:具体点行吗?解决方案19:我正在犹豫还上不上大学,,解决方案20:我学习不怎么好,也就是上个大专院校。解决方案21:高中算是中专,读大专的前提是你已经读了高中解决方案22:额,,就业方面没什么太大区别吧?解决方案23:不是机关单位,解决方案24:这样说还是上大专比较好?解决方案25:不是事业单位就没多大的差别 就看你自己的个人能力了解决方案26:哦解决方案27:在单位就是要勤劳点 能吃苦 哪个老板不喜欢呢?解决方案28:恩恩解决方案29:谢谢解决方案30:这么说大专上不上都一样?解决方案31:是的 关键看你自己拉解决方案32:我是怕在竞争方面如果不上大专会比较被动,解决方案33:这个根本没有关系 老板关心的是你能不能帮他赚钱 说到底看的是能力解决方案34:恩解决方案35:希望你能好好努力 心想事成!解决方案36:谢谢解决方案37:不客气 咱俩有缘分解决方案38:恩恩解决方案39:额,,额,,我就是在犹豫上不上大专,,毕竟我学习不咋地解决方案40:不咋地也上吧,找工作会好一点,待遇也不一样

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一,高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联,所以只要你想学,三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学,高一的你此刻应该注意些什么:第一:选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行,学生可以根据自己的情况选择文科或者理科,有很多初中成绩很一般的同学,通过分科选择了自己喜欢擅长的科目,舍弃了之前相对偏科的学科,从此之后学习成绩突风猛进,成为了高中校园里面的佼佼者,所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二:心态。初中的成绩只是过去,它只能代表你过去的学习情况,切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中,要时刻提醒自己:“我就是最棒的,三年之后我就是一名优秀的重点大学生”,只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习,你要知道高中的学习任务是非常繁重的,容不得你有半点的犹豫。第三:计划。给自己制定一个详细的计划,要求自己每天完成什么,每周完成什么,每月完成什么等,越详细越好,张贴在自己的课桌角落里,不仅提醒你要时刻学习,而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么,充分的利用起来每一分每一秒,假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切,一定要记得课下时间把初中课本找出来,询问同学或者老师把知识点学会,不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢?高中最忌讳的就是偏科,所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间,时刻准备好错题本,记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记,当天的知识点当天消化,不能堆积在一块,因为高中两年的时间要学习三年的课程,时间是非常紧张的,根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文:针对语文是一个相对比较容易的科目,总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数,基本和其他同学拉不开距离,但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中,多积累一些文言文重点词汇的理解,对自己的字体进行刻意的练习,因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分,要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分,一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子,注意书信的书写格式,字数一定要达到,把握好这些,你的语文成绩一定不会差。数学:数学是一个十分可怕的科目,总分150分,数学成绩优秀的同学能得到140分以上,而还有些同学数学考50分都困难,试想一下高考的考场中,几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习,你一定要做到每节课的知识点都立马掌握,因为数学是一门关联性很强的科目,一节课学不会,后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习,每学会一个知识点,要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习,遇到不懂的题型要懂得摘抄,询问老师当场弄明白,数学能够做到每节课的知识点都会,并且经常的做习题,那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语:英语也是一门主科,总分150分。对于中国的考生来说,英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过,所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程,如果你浪费掉了高一,高二的宝贵时间,高三复习的再好,你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划,每天记住五个单词,其实对于高中生来说这并不困难,主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右,两年的时间完全没有问题,如果你记着这些单词,即使你语法不太好,基础不太好,你的选择题和阅读题也一样能做对,高三再加强一下对语法和英语作文的学习,你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般,高中逆袭成功的真实案例:我初二有一名同学,是一名女生也许真的智商有些低于正常人,平常每次都见她在学习,但是成绩一直中等偏下,后来因为生病连续休学了两个月,中考的时候连一所普通的高中都没有考上,因为我们那个时候分数不够的话,拿钱买分也是可以读高中的,最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生,课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样,没有社交,没有朋友,天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等,后来高三联考的时候,她的成绩突飞猛进了,高考成绩下来,她成为了她们学校唯一的一名一本的学生,连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候,她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本,各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来,并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案,这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重,因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事,只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚,三年的时间真的可以改变一个人的一生!没有翻越不过的高山,只要想学,只要用心,重点大学的大门一定会为你敞开的!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

本人16年毕业大专生一枚,15年就出来实习,当时在学校成绩还可以,辅导员打升本的3个名额,给了我一个,我当时的想法是读书读够了,就没有去,我们专业成绩中等的去了,还升本了,哎,当时自己也迷茫,就找了一家工厂,做了一年,一个月到手3800,感觉工厂不适合年轻人,主要是还无聊了,就离职了,然后就一直找工作,换了几次,到物流行业上班,月入3000,MD想死的心都有了,哎

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