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参加高考、自考还是高职高考?哪个好?

2023-10-23   来源 : 明星

参加高考、自考还是高职高考?哪个好?

参加高考、自考还是高职高考?哪个好?这个问题问的虽然稀里哗啦,分不清楚职高、高职,但至少说明还是有上进心的。所以,我还是想认真地给出一个回答。因为,可能真的有很多人不知道几种学历教育之间到底有何关系。如果把几种不同的学历提升模式搞明白了,相关问题也就能迎刃而解,不费吹灰之力。你可能会问,为什么会有那么多形式,而且搞不清楚怎么报考?报哪个好?而且,你是否在网上咨询相关问题时,会跳出一个对话框,对你的态度热情洋溢?先是让你留下联系方式,再由老师为你一对一解答、量身定制?为什么要搞这么多套路,道理其实很简单,一些培训机构只有把你整蒙圈了,才能牵着你的鼻子走,之后,你的银子才会哗啦啦地朝着这些机构流。今天,我将做一个全面的回答,不仅仅针对这个问题,还包括电大、函授、网络教育等相关问题,在此,一并普及一下国民教育,大家可以根据自身的学历、能力与精力,在下面解答里找到属于适合自己的一种学历晋升模式。01 国民系列教育我国现在实施的国民教育系列是区别于非国民教育序列(例如:一般党校等培训学院)的概念。而上述类似问题,主要涉及关于除普通高考外的其他途径的高等教育。国民教育系列之高等教育主要有普通高等教育和继续教育两类。没能通过正规高考被录取的学生,如果想继续提高学历,只能通过继续教育来实现这一理想。国民教育系列依据是否具有颁发学历文凭的资格可分为学历教育和非学历教育。高等学历教育分为三个系列,四个层次。三个系列是指专科教育、本科教育和研究生教育。而四个层次是针对学历而言,分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。02 高等教育学历文凭高等教育学历文凭主要有三种,即:普通高等学校书、高等教育书以及高等教育自学考试书。从上述证书的形式就可以进一步理解,什么是继续教育,包括两种学历类型:高等教育和高等教育自学考试。当然,无论你接受的是普通高等学历教育还是继续教育,如果没有达到合格标准,毕业时,就不会颁发“毕业”证书,取而代之的是“结业”二字。这两者对今后的工作、职称都有很大影响,大家千万不可粗心大意。特别是本科教育,一定要获得学士学位,这可不是小事。上述颁发的文凭都是在教育部电子注册的,如果在中国高等教育学生信息网查询不到,骗人无疑。03 继续教育继续教育才是上述同类问题指向的核心,对上述问题能够给出清晰地解释。请大家放心,继续教育文凭一样是被国家和社会承认的,同时,也是获得国外承认学历的保障前提。怎么?还是不懂?那我就做进一步解释。要想接受继续教育,就必须参加高考和高等教育自学考试(自考)。而开放大学(电大)、网络教育也是其教育形式的有益补充,通过远程网络、电视,即可学习(函授)。04 对问题的回答与解释上述继续教育的四种模式,其特点各有千秋,一定要根据自身的情况,仔细分析,究竟哪一种更适合于你。(1)先说自学考试,入学考试只是意思意思,基本都能过得去,门槛很低。但是,要一门一门进行单科考试,其难度系数在排在第一。(2)再说高考,由于是全国统考,题目虽然不算太难,但是,录取人数一般不会超过70%。如果顺利地通过这个门槛考试,那后面的学习、考试就比较容易。(3)说说网络教育,个人认为,如果文化程度相对较低,不妨选此试试,入学、考试都相对较易。(4)最后推荐开放大学(电大),前面都没被录取,不妨再搏一次。只要有上进心,一定能被录取。如果上述几种情况都没信心,还有最后一条提升学历之路可走,那就是参加各地高职院校组织的秋季扩招考试。入学比上面都容易,更不误平日的工作和学习。相信读完回答,你已经拿定了注意!祝各位升学顺利!

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大专升本科一般考什么?

.自考没有专升本的说法,实质是自考可以专、本科目同步报考、考试。2.所考的科目数量根据考生报考的专业而定,科目一般在15门左右。3.选考相当于选修,本科段一般要求选修课达到一定学分,可根据考生对课程的喜好做选择即可。4.加考是说如考生专科和本科不是相同专业,或不是相同类别的专业,就需要加考专科若干课程.

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云南大学职业与继续教育学院自考本科旅游管理怎么样?

本人山东考生17年高考失利上了一所本科院校中专科专业的法律事务专业(专科),因为20年专升本改革,所以想要寻求另一条出入即自考本科,我报的是山东大学自考法学,只想说明一点就是自考本科属于非全日制的,简言之你并非这个学校的学生,只是参加由本省的教育招生考试院组织的自学考试,考完规定科目然后由这个主考院校给你颁发,这个含金量和你高考上去的云泥之别,如果你是刚刚毕业高中生,建议你回去复读,争取过本科线上一个全日制的本科,不要因为高中三年苦而遗憾终生,虽然我承认自考本科中也肯定会有混得不错的,不过这条路和高中比起也并不是多好走,他需要你每年参加考试,需要你源源不断的学习知识,如果你是已经工作的,建议你参加这个自考本科,因为自考本科从含金量比高考含金量高,里面并没有那么多黑水,如不明白还可私聊我,纯手打!

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

一本大学奇货可居,他会打电话给你?话说早起的鸟儿有虫吃,无缘无故的勤劳必定是丰厚的回报,剩下的你自己看着办吧。

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本科和专科一字之差,但学历天壤之别,三本院校和专科如何抉择?

谢谢邀请!我的建议是,选择三本院校去就读。下面我从几个方面分析一下:优势一:考试。本科院校可以自己直接考取英语四六级,专科学校一般是从AB级开始考;本科生可以直接在毕业的最后一年参加研究生考试,取得深造的机会,而专科生不可以,它至少需要同等学历才能参加考研。考事业单位、公务员,虽说大专生也可以,但是现在这个概率特别特别低了,直接愿意专科生报考的工作已经特别少了。优势二:学习氛围。这一点说服力可能不是很够,但是我还是认为本科学习氛围相比好一点,一个人是否能够成材,氛围很重要。本科学校的学生可以直接参加国家级的各种学科项目的比赛,他们甚至可以与很多重点院校去同台竞争,学校院系也会经常举办各种比赛,以调动学生们的学习积极性、增加学生们的见识。而这些机会在专科院校出现的机率可能挺低的。优势三:学历。虽然三本或者独立院校的社会认可度不是很高,但是当它与专科摆在一起同台竞争的时候,其的优势性就很明显了。再加上随着市场经济的发展,很多公司招聘的时候已经是本科起了,而专科生连面试的机会也没有了。综上三点,因此我推荐你去读本科。但是如果家庭条件不是很好的话,你也可以选择专科(建议技术性专业)或者复读,因为这两个方式相对于三本昂贵的学费来说,是相对经济的解决方法。可能上述我的看法多少有点片面了,但确实是基于一些个人的感触,如果哪里不太对,欢迎大家批评指出。希望我的答案能够帮助到你,谢谢。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是偏见吧,一般来说专科生肯定没有本科生,研究生,博士生能力强,站在用人单位的立场想一下就可以明白。在同等条件下,专科生的机会就很少了,所以提升学历是非常有必要的!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人类将事物分类是一种知识的管理,将人分类是对人的管理。「物以类聚,人以群分」。人的分类方法有多种,原始时代,重视血缘基因,随着族群竞争趋向激烈,为求生存,更科学化的方法因此诞生。量才而用是人力资源最大化的理想原则,付诸实行时,便要设计各种能力和性格倾向的测量方法,今天的考试是综合了过去千百年来的经验而得出得的模式,但要百分百准确,又谈何容易!内地本科和本专的分流,亦是世界普遍存在的人才管理模式,在资源匮乏的地区,会在较早期便按学童能力作出文理分流,而且不容许横向转换,以免浪费资源,早期的香港亦是这样,六十年代一个小学会考便筛掉九成以上的学童,上到顶端的尖子,只有约1%同龄人口进入香港大学,其馀考入专科学院的也只有几个百分点,七十年代港中大成立、港大增加学位后,大学本科生才增至约3%。但这种过早分配人力的原则,亦做才的错配和浪费。任何考试对人才的测量筛选,都只能达到统计学上的某个相关程度而不能绝对准确,从多年来的人生经验归纳所得,考试成绩和将来的成就没有必然关係,特别是奉行精英教育的年代便更明显,不少相当于本专的专科毕业生,日后都能大放异采,在不同领域上有出众表现,香港工商界中便不乏例子,部份更是没有辉璜学历,靠一技之长而白手兴家。我翻查一下资料,原来内地本科和本专学位已达到升学人口的五成以上,比香港还多,而且参与高考的人数已接近全部同龄人口,按照统计学的大数定律(law of large numbers),考试对人才量度的准确度还是很高的。要避免沧海遗珠,考试的内容和方式当然要与时并进,不能重蹈科举的旧路。在体制上,亦要保留考试以外的渠道,让一些不适应考试制度但有特殊才能的人得到發挥的机会,曾国藩为满清延寿数十年,成功要素之一是善用人才,他在《原才》一文中説道:「今之君子之在势者,辄曰:“天下无才。”彼自尸于高明之地,不克以己之所向,转移习俗,而陶铸一世之人;而翻(同“反”)谢曰:“无才。”谓之不诬,可乎?否也!十室之邑,有好义之士,其智足以移十人者,必能拔十人中之尤者而材之;其智足以移百人者,必能拔百人中之尤者而材之。然则转移习俗而陶铸一世之人,非特处高明之地者然也,凡一命以上,皆与有责焉者也。」所谓不拒一格降人才,才能补考试的不足,市场经济便可算是其中之一个可行方式。考试制度是中华文明的一个伟大發明,它终结了「上品无寒门,下品无贵族」的局面,让有志苦学而能力出众的人才有上进的机会,虽然不完美,但胜过以血缘做筛选的基础。西方近代流行的所谓愉快学习,对社会基层、特别是有色人种实际是一帖糖衣,製造了黑人的跨代贫穷,华裔老移民不信这套,甚至有虎爸虎妈,下一代才能快速脱贫。香港一些人盲目信奉西方理论,也在基层搞近似愉快学习的教学模式,输在起跑线的现像不容忽视,对社会是隐忧。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这不叫偏见。既然划分了本科和专科,就注定了它们之间有区别。这个区别从根上来说,还是高考成绩决定的。人家通过努力上了本科线,你让人家本科和专科一个待遇,这岂不是告诉学生努力和不努力一个效果吗?这更不公平,也不合理。另外,专科可以升本科,也可以在专科毕业两年后考研究生,算是追平本科的方式,这也需要努力。

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