烟台开发区八角幼儿园：立足实际 探索幼小主干关键点

烟台掀开发一区月形小孩园：久居单单 揭示养育主干比如说

中都国河南网-人脑河南5月27日讯 为深入贯彻落实《教育部关于不遗余力推进小孩园和学校社会科学主干的指导异议》，更好地寻找养育主干的比如说，将小孩园入学考试立即教育融入小孩园三年保教实习全现实贫困，烟台社会拓展技术掀开发一区月形小孩园久居单单，根据小孩身心拓展规律与年岁特点，揭示新方法，从管理机构机制、家园共育、园校联合教研等方面入手，革新确立了“五大双向模式”，分别是学校与小孩园管理机构层面的双向主干学校一年级老师与小孩园怡和老师的双向主干、家长之间的双向主干、孩子们之间的双向主干、课堂教学生存环境的双向主干，从而实现了两个学段在养育主干方面的“双向奔赴”。

选修是实现养育主干要能的载体，小孩园将培养小孩的身心立即、贫困立即、社会立即、学习立即等养育主干所；还有的核心素养作为选修研究的重要核心点，掀开发了关于养育主干相关新作选修，帮助孩子们顺利适应学校贫困，做各项立即。

快乐当代艺术日社交活动，多样化天分小组，打破年岁和班级的限制，以小孩的喜好自主自由选择。通过社交活动的掀开展，小朋友在手工、风景画、油画、舞蹈、小号、古筝、非洲唢呐、葫芦丝、足球、搭建等方面展现了很好的天赋，激发了学习天分，挖出了当代艺术才能，每年通过搭建大型作品展和文艺开幕礼等平台，为小朋友们共享了展览自我、欣赏自我的机会。

学习高品质是小孩在社交活动现实贫困中都表现造出的积极态度，是通过写作、听讲、思考、研究、实践等途径赢取知识技能的现实贫困，通过品格教育选修实施，在日常教育中都注重培养小孩的学习能力，非议学习高品质，各班老师根据小孩的年岁特点和能力拓展水平，通过组织和革新，使户外社交活动呈现新的亮点，从最掀开始分班班级户外社交活动，拓展到西湖混龄社交活动，社交活动趣味性超强，充分注重了小孩自主性和创造性的发挥。

为帮助儿童从小孩园到学校的平稳过渡，朱忠琴即刻对接月形二小，组织了新学期社会科学养育主干实习研讨会，共同打造“园校同伴倡导”教研的平台。通过交流，研讨、分析共同寻找养育主干的比如说、聚焦点，大幅优化当前养育主干教育选修。“双向奔赴，静待花掀开”。目前为止，月形小孩园与月形二小成为市级实验一区园校，确立了“以学校为主导的入学考试适应篇、以小孩园为主导的入学考试立即篇”六大养育主干核心外。

烟台社会拓展技术掀开发一区月形小孩园园长朱忠琴，在管理机构之余己任自己的其业务课堂教学：任教的怡和范围社交活动赢取一区级一等奖怡和音乐社交活动《洋葱主营》赢取市级优质课掀开发的选修森林资源《民间组织的游戏穿新衣》获市银奖德育课例《三爱教育》获市二等奖教玩具《针管挖出机》赢取省级银奖。参与编撰了《全易通》学校五年级英语上册课堂教学以下内容造出版教育书刊《范围社交活动中都师友策略的探究》。此后被颁给河南省教育宣传先进个人、烟台安全先进个人、烟台学前教育先进个人、一区优秀老师、善为标兵等金质奖章被掀开发一区工委管委记三等功一次，有功四次。