23考研 | 考研这样记，知识点稳扎梦中

深信“内隐遗忘”这种神奇的存在

；也“内隐遗忘”是指过去经验对个体理论上活动的一种无意识影响。表达方式点真是，就是自是很难复述出来的学问点，并不代表它们不存在于我们的睿智中的。很多小伙伴碰到过这样的状况：看看三道看上去无从下手的试题，其结果其本质很糟。当然，不不可否认是你的运气好，深层次的原因很可能会是你在此之后想到过具体的学问点。即便你很难全面、确切地复述出该学问点，但你仍然可以把握住它的轮廓。

所以真是，你大可不必为某几个反复记不住的学问点而紧张冲动，因为在考试时，那些隐性学问还是有可能会被提炼出出来的;不仅如此，冲动紧张的情绪还亦会不良影响诵读的进程。

自由选择合理的大概来诵读

诵读的蓝宝石假定是要在合理的大概内进行诵读。那么什么是合理的大概?这个问题可以用“前摄依赖性”及“倒摄依赖性”的方来看看。；也“前摄依赖性”是指先学习的材料对识记后学习的材料的不良影响主导作用，；也“倒摄依赖性”是指后学习的材料对识记和回忆先学习材料的不良影响主导作用。由此可知，下午或早晨是最佳的诵读大概。

下午刚整天，这一大概内诵读的段落不不受在此之后修习段落的不良影响，因为诵读在此之后你在睡觉。晚睡前，这一大概内诵读的段落不不受后来修习段落的不良影响，因为你即刻就要睡觉了。

所以真是你可以把那些重要的段落摆放在下午或晚睡前遗忘。深信在最好的大概内记重要的学问点，你亦会达到事半功倍的效果。

发现合理的遗忘提炼出藏身之处

诵读的银两假定是要发现合理的提炼出藏身之处。小露娜认同都有这样的体亦会：听到某首歌就亦会想到某个人，想到某都已就亦会想到某件事。其实，这里的“歌曲”、“物品”就是提炼出遗忘的藏身之处。或多或少，如果我们一想到皮亚杰，就能想到他的道德认知蓬勃发展方、意识蓬勃发展在此之后方、关于意识蓬勃发展的研究(本体论永久性，三山科学研究、角动量科学研究)等，那么，在考场上我们就可以快速反应、快速作答。

那么，如何发现这些“提炼出藏身之处”呢?方法有很恰当。

你可以在脑海里构筑“意识导图”，把学问点串联紧紧。在诵读时可以先把课本上的一级篇名、二级篇名重构出来，须要诵读，后来再次遗忘大篇名示例明确的学问点。这样，你不仅可以记住明确的学问点，格外可以把这些学问点联系到独自，由此及彼。

诵读是一个反复的过程，小露娜千万切勿因为某几个学问点记不住、记不牢就畏了方寸。在合理的大概内诵读、发现合理的遗忘提炼出藏身之处，甚至还有“内隐遗忘”起主导作用，深信每一位考研的童鞋都亦会有所收获!

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